Auch dieses Jahr konnten sich 18 motivierte Eltern finden, die sich fĂŒr die Interessen und Belange unserer SchĂŒlerinnen und SchĂŒler einsetzen werden. Der neue Elternbeirat stellt sich vor: 1. (vordere)...
24.10.2024
FĂŒr FranzösischschĂŒler der 9. Klasse in der Realschule gibt es die Möglichkeit, ein Sprachzertifikat zu erwerben, das vom französischen Bildungsministerium vergeben wird und weltweit anerkannt ist. In diesem Schuljahr haben...
22.10.2024
Passend zum kĂŒrzlich zu Ende gegangenen Oktoberfest, beschĂ€ftigen wir uns diese Woche mit traditionellen Kartenspielen. Und welche beiden dĂŒrfen natĂŒrlich nicht fehlen? Richtig â Schafkopf und Watten. Watten können viele...
22.10.2024
AnlĂ€sslich des Erntedankfestes versammelten sich die SchĂŒler der fĂŒnften Jahrgangsstufe in der Rebdorfer Pfarr- und Schulkirche zu einem Wortgottesdienst.  Erntedank ist ein Fest, an dem wir Gott fĂŒr die reichliche...
16.10.2024
Der LionsClub EichstĂ€tt setzt sich fĂŒr die Förderung der Bildung und Technologie an der Knabenrealschule Rebdorf ein. In einer groĂzĂŒgigen Spende ĂŒbergaben Thomas Hirsch, Karl Kölle und Willi BergĂ©r vom...
16.10.2024
Das Thema dieser Woche, âDer Herbst kommtâ, lĂ€sst uns viel Spielraum fĂŒr die verschiedensten Aktionen. Das Motto bietet sich an, um gemeinsam und im Austausch etwas Kreatives zu gestalten. Trotzdem...
06.10.2024
Das Motto dieser Woche war âDemokratie und Mitbestimmungâ.   Mitbestimmung ĂŒbt Demokratie, fördert Bildung und hilft, die Offene Ganztagsschule zu einem gestaltbaren und mitbestimmbaren Ort zu machen und sich darĂŒber mit...
06.10.2024
Die beiden Sportklassen der Jahrgangsstufe 5 der Knabenrealschule Rebdorf bekamen in ihrer Extrasporteinheit Besuch von den Bayernligaspielern des VFB EichstĂ€tt. In einem kurzweiligen und altersgemĂ€Ăen Jugendtraining stand vor allem der...
06.10.2024
Jede Woche steht bei uns unter einem neuen Motto. Passend zu den ersten Schulwochen und den Kennenlerntagen der 5. Klassen ist unser Motto: âAnkommen & Kennenlernenâ. Wöchentlich wird es an...
