Die KRS Rebdorf ist seit 2017 Netzwerkschule im Bezirk Oberbayern-West. Gefördert werden Realschulen, die in eigener Verantwortung eine nachdrückliche Profilierung im MINT-Bereich vornehmen, wodurch ihr Alleinstellungsmerkmal als zuliefernde Schulart für den Bildungsweg über den beruflichen Bereich zur Hochschule gestärkt wird. Unsere Schüler sollen frühzeitig und kontinuierlich für den MINT-Bereich begeistert werden. Ziel der MINT21-Initiative ist die qualitative Verbesserung des MINT-Unterrichts an bayerischen Realschulen und die Stärkung der Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im MINT-Bereich. Im Mittelpunkt steht dabei das Interesse junger Menschen an den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – kurz MINT – zu stärken. Dadurch wird eine noch effektivere Vorbereitung auf die Anforderungen der Bildungs- und Berufslandschaft des 21. Jahrhunderts erreicht und zugleich die Ausbildungs- und Beschäftigungsfähigkeit von Realschulabsolventinnen und Realschulabsolventen optimiert. Viele Lehrkräfte der Schule sind in Maßnahmen und Projekte eingebunden, die das Ziel verfolgen die MINT – Förderung an Bayerischen Realschulen und damit natürlich auch an der Knabenrealschule Rebdorf langfristig zu etablieren und zu unterstützen. Mitarbeiter in der MINT – Förderung: Kurz vor den wohlverdienten Sommerferien wurde am vergangenen Mittwoch an der KRS gefeiert. Zum ersten Mal mit einem großen Schulfest, zu dem die gesamte Schulfamilie sowie Freunde und Gäste geladen waren. Bei unübertreffbarem Wetter – sonnig und trocken, aber nicht zu heiß – zeigten Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften, was man in einer... Am 7. Mai fand an der Fronhofer-Realschule in Ingolstadt die Robotik-Meisterschaft in Oberbayern West statt, bei der auch die KRS Rebdorf mit ihrer MINT-Lehrkraft Elisabeth Schmidt vertreten war. Zum ersten Mal nahm die Schule mit drei Teams an dem Wettbewerb teil: "Fire in the Hole" und "Die Nanotrojaner" bei den Einsteigern sowie "Kindsköpfe" bei den... 22 erste und zweite Preise – das bedeutet einen schulinternen Rekord. Beim Wettbewerb „Informatik-Biber“ haben von der Knabenrealschule Rebdorf alle 605 Schülerinnen und Schüler teilgenommen. Dabei sind immer 15 Aufgaben in 40 Minuten online zu lösen. Seit seiner Premiere im Wissenschaftsjahr 2006 verzeichnet der größte Informatik-Wettbewerb Deutschlands alljährlich neue Rekordzahlen. Dieses Jahr waren über 500... Tobias Heckmann, Professor für Geographie an der KU Eichstätt, besuchte im März die KRS, um den Schülern der 9. Klassen einen Einblick darüber zu verschaffen, wie wissenschaftliches Arbeiten eigentlich funktioniert. Er berichtete dabei von seinem Werdegang – vom Studium über die Diplomarbeit und Promotion bis hin zur Lehrbefugnis an der Universität (Habilitation). Besonders spannend waren... Einen aufregenden Tag erlebten die Schülerinnen und Schüler der achten Klassen beim Besuch des Energiespardorfs. Sie waren begeistert von der Möglichkeit, praktische Einblicke in erneuerbare Energien zu gewinnen und ihr Bewusstsein für nachhaltige Lebensweisen zu schärfen. Das Energiespardorf, ein innovatives Bildungsangebot vom Bund Naturschutz Bayern, bietet eine interaktive Plattform, um Umweltthemen erlebbar zu machen. Hier... Die Schülerinnen und Schüler der Knabenrealschule Rebdorf haben erneut ihre herausragenden Fähigkeiten im Bereich Informatik unter Beweis gestellt. Beim diesjährigen Informatik-Biber 2023, Deutschlands größtem Informatikwettbewerb, begeisterten sie nicht nur durch ihre kreativen Lösungen, sondern auch durch ihre hohe Teilnehmerquote. Mit insgesamt 517.782 Mitwirkenden aus deutschen Schulen im In- und Ausland verzeichnete der Informatik-Biber 2023 außerdem...MINT an der KRS Rebdorf
MINT21-Initiative
Fachschaft Mathematik: StR i. K. Michael Ringelmann
Fachschaft Informatik: StRin i. K. Elisabeth Schmidt
Fachschaft Biologie: StRin i. K. Sandra Huger
Fachschaft Chemie: StR i. K. Alexander Sommer
Fachschaft Physik: StRin i. K. Claudia Hornung
Fachschaft Kunst/Werken/IT: StRin i. K. Barbara BaurNeuigkeiten aus dem MINT Bereich
